GESTIÓN TIC EN PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN EL MARCO DE LA CIUDADANÍA DIGITAL CASO IED PARAÍSO MIRADOR

Descripción del ambiente El curso está diseñado bajo la modalidad presencial intermediado por TIC. Pretende que los docentes del área de ciencias naturales puedan fortalecer las competencias tecnológicas mediante la construcción de conocimientos, habilidades, disposiciones y actitudes relacionadas con las TIC, los principios que las rigen, reconociendo sus alcances y limitaciones en los procesos de enseñanza propios del contexto escolar. Se diseñaron ocho secciones: las dos primeras pensadas para transformar la actitud docente frente a la integración de las TIC en la educación, las siguientes dos orientadas al aprendizaje de herramientas digitales para la enseñanza de las ciencias naturales y las cuatro últimas para potenciar la integración de las TIC en las practicas pedagógicas y evaluativas.  En cuanto a la implementación del ambiente de aprendizaje se empleó un aula virtual en Edmodo , donde se consignó la propuesta metodológica desarrollada en el curso, los recurs...